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六顶思考帽 华师
发布日期:2020-12-25  浏览次数:

六顶思考帽

 

课程收益:

本课程通过对人们传统思维过程中存在误区的分析,通过对六顶思考帽基础知识和序列基本使用方法、技巧的讲解,帮助学员提高思维的效率,为企业建立一个“思考型”的组织。帮助企业改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率;这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从而用全新的思想来举行每一次会议,每一次讨论和每一项决策;

课程目标:

学习一种有效的思维方法,提高思维质量水平

掌握一个团队共同沟通的工作框架,

找到一个能够迅速统一认识,提高会议实效的工具

获得一种发挥共同创造力的集体乐趣

 

课程模型:

 

课程内容:

第一部分: 认知篇-传统思维与平行思维

一、传统思维

1、传统思维误区

2、局限性思维

3、对抗性思维

★活动:雨点变奏曲

★讨论:雨点变奏曲(从杂乱到统一的过程)

★案例:挨打的猴子

 

二、对抗性思维和平性思维

1、从对抗思维到平行思维

2、平行思维

 

三、平行思维的工具-六顶思考帽

1、六顶思考帽框架

2、平行思维的工具-六顶思考帽

3、认识六顶思考帽

4、六顶思考帽的价值

★思考:为什么是帽子?

★练习:认识我们的思维形态

 

第二部分:  方法篇-六帽工具与方法

一、白色思考帽

1、白色思考帽定义

2、白色思考帽原则

3、白色思考帽价值

4、白色思考帽难点

★案例:什么是真正的事实

★练习:找出那些是事实

★练习:灯灭了

★思考:海盗计划

 

二、红色思考帽

1、红色思考帽定义

2、红色思考帽背景

3、直觉与思维

4、红色思考帽价值

5、红色思考帽用途

6、红色思考帽原则

7、红色思考帽难点

★案例:喜欢的设计

★思考:你救哪一个?

★案例:背景、思维和情绪

★案例:跳蚤的实验

★案例:统一的阶梯

★举例:普通情感

★练习:直观的感觉

 

三、黑色思考帽

1、黑色思考帽定义

2、黑色思考帽价值

3、黑色思考帽用途

4、黑色思考帽原则

5、黑色思考帽难点

6、活用黑色思考帽

7、黑色思考帽注意要点

★案例:黑点

★思考:用的是什么帽子?

★讨论:增加刑罚之后

★思考:大多数思考者(受过训练与未受过训练)在戴着黑帽时,都觉得是最舒服的?

★思考:黑帽思维是情感的一部分吗?黑帽与红帽的区别?

★思考:人们思维特性都是比较消极而且否定的,黑帽思维会加强这种特性,似乎会使这种绝对的否定变的正当?

 

四、黄色思考帽

1、黄色思考帽定义

2、黄色思考帽价值

3、黄色思考帽用途

A、探求优点

B、证明价值

C、建设可行

4、黄色思考帽使用4要点

A、价值是什么?对谁产生价值?

B、什么情况下会产生价值?怎样体现?还有其他的价值表现么?

C、正面思考,乐观态度,只专注利益。

D、能够接受监督,建设性的,有利于实施的思考。

5、黄色思考帽应用-FAB

★思考:一座连接深圳和珠海的桥、电子投票、给西湖加个盖子、建造一所私家别墅的优点

★思考:用的是什么帽子?

★讨论:公司如果有人升职,就穿黄色的衣服,请用黄帽思维想想这样会有什么好处?

★现场演练:运用FAB进行销售

 

五、绿色思考帽

1、绿色思考帽定义

2、绿色思考帽用途

3、绿色思考帽要点

4、创新的基本规则

5、创意与绿帽思维

6、如何利用绿帽思维进行创新?

A、随机词汇

B、概念提取

★案例:思维的不同阶段

★思考:日常家家居用品还有哪些别的用途?

★练习:逆转诱因

★练习:随机诱因

★练习:综合诱因

 

六、蓝色思考帽

1、蓝色思考帽定义

2、蓝色思考帽用途

3、蓝色思考帽要点

4、蓝色思考帽原则

5、蓝色思考帽范围

6、蓝色思考帽细节

★练习:如何处理投诉

★案例:重要中层岗位的招聘

 

第三部分:  蜕变篇-系统使用创造价值

一、六顶思考帽使用规则

1、六顶帽子不是对思考者的分类

2、每个思考者应该会用所有的帽子

3、使用时不要提到它们的功能

4、六种思考规则可以由你选择

5、不要无限制使用单一帽子

6、可以单独、系统或多次使用

 

二、单独六顶思考帽

1、单独使用红色思考帽

2、单独使用黄色思考帽

3、单独使用黑色思考帽

4、单独使用绿色思考帽

★思考:通常应当如何使用六顶帽子?

★案例:下列情况下你会要求用哪顶帽子?

 

三、系统使用六顶思考帽

1、系统使用六顶思考帽的情境

2、系统使用六顶思考帽的原则

3、如何使用简单的短序列?

A、初步方案

B、快速评价

C、改进

D、设计

4、系统使用六顶思考帽要点

5、系统使用六顶思考帽

A、初始序列

B、中间序列

C、结尾序列

 

6、系统使用六顶思考帽的情境

A、一般情况

B、感情情况

C、反映情况

D、创造情况

★思考:初始序列应该避免的使用什么帽子?

★案例:下列情况下你会要求用哪顶帽子?

 

四、六顶思考帽应用实践

1、焦点讨论法:ORID四部曲

2、运用六顶思考帽回顾课程

3、课程知识点回顾思维导图

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